{"id":1115,"date":"2019-11-04T07:30:58","date_gmt":"2019-11-04T05:30:58","guid":{"rendered":"https:\/\/mia.phtg.ch\/?p=1115"},"modified":"2019-11-04T11:23:31","modified_gmt":"2019-11-04T09:23:31","slug":"neuerscheinung-chancemakerspace-making-trifft-auf-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mia.phtg.ch\/?p=1115","title":{"rendered":"Neuerscheinung \u00abChance MakerSpace – Making trifft auf Schule\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Vorgestellt wird heute ein Buch, das sich dem Thema MakerSpace als Lernchance widmet. Die Autor*innen aus der Schweiz, Deutschland und \u00d6sterreich haben sich mit den Fragen auseinandergesetzt, warum, wie und unter welchen Rahmenbedingungen MakerSpaces innovative und kreative Lernorte der Zukunft an Schulen sein k\u00f6nnen. Die Buchvernissage fand im September in der Werft 31, dem MakerSpace der FHS St. Gallen, statt.<\/p>\n\n\n\n

Die Herausgeber*innen Selina Ingold, Bj\u00f6rn Maurer und Daniel Tr\u00fcby haben die gleichnamige Fachtagung letzten Herbst in Stein am Rhein dokumentiert. Der Band besch\u00e4ftigt sich neben der Kl\u00e4rung von grundlegenden Begriffen und Perspektiven rund um das schulische Making mit konkreten Erfahrungen aus der schulischen und ausserschulischen Praxis. Mit dem Buch m\u00f6chten die Herausgeber*innen das Thema \u201eMaking an der Volksschule\u201c voranbringen und zugleich auch den Theorie- und Praxisdiskurs bef\u00f6rdern.<\/p>\n\n\n\n

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Vernissage in der Werft 31<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Erh\u00e4ltlich ist das Buch bei kopaed<\/a> (M\u00fcnchen) in Buchform. Es ist zudem als Open-Content-Version (CC-BY-4.0) erschienen. Hier der Link<\/a> zur digitalen Volltext-Version.<\/p>\n