{"id":2736,"date":"2021-05-01T14:41:10","date_gmt":"2021-05-01T12:41:10","guid":{"rendered":"https:\/\/mia.phtg.ch\/?p=2736"},"modified":"2021-05-02T11:36:43","modified_gmt":"2021-05-02T09:36:43","slug":"programmieren-mit-scratch-in-der-primarschule-so-klappt-es-im-unterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mia.phtg.ch\/?p=2736","title":{"rendered":"Programmieren mit Scratch in der Primarschule \u2013 so klappt es im Unterricht"},"content":{"rendered":"\n<h1 class=\"has-text-color wp-block-heading\" style=\"color:#678c96\"><strong>Programmieren mit Scratch in der Primarschule \u2013 so klappt es im Unterricht<\/strong><\/h1>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover has-background-dim-10 has-background-dim\" style=\"min-height:245px;aspect-ratio:unset;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"841\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-2739\" alt=\"\" src=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch-1024x841.png\" style=\"object-position:54% 11%\" data-object-fit=\"cover\" data-object-position=\"54% 11%\" srcset=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch-1024x841.png 1024w, https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch-300x246.png 300w, https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch-768x630.png 768w, https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch.png 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-large-font-size\"><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-color wp-block-heading\" style=\"color:#678c96\"><strong>Was ist Scratch&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Scratch ist eine visuelle Programmiersprache f\u00fcr Kinder. Die Befehle sind in Form von Bausteinen dargestellt. Diese entsprechen den Befehlen&nbsp;einer einfachen&nbsp;Programmiersprache,&nbsp;sie&nbsp;sind aber gleichzeitig&nbsp;auch f\u00fcr Kinder&nbsp;verst\u00e4ndliche Ausdr\u00fccke. Man kann Scratch auch auf Deutsch verwenden.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Mit Scratch lernen Kinder die Grundkonzepte des Programmierens.&nbsp;Zum Beispiel:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Ein Programm&nbsp;funktioniert&nbsp;nur,&nbsp;wenn der Befehl genau und eindeutig ist.&nbsp;<\/li><li>Eine Programmiersprache besteht aus Codes, diese m\u00fcssen wie eine normale Sprache gelernt werden.&nbsp;<\/li><li>Sie lernen wichtigste Begriffe einer Programmiersprache, z.B.&nbsp;Bedingungen&nbsp;wie&nbsp;\u201ewenn\u201c, \u201edann\u201c.&nbsp;<\/li><li>Operatoren und Variablen&nbsp;einsetzen&nbsp;<\/li><li>Programmierfehler suchen und finden&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Sind&nbsp;die anf\u00e4nglichen&nbsp;Stolpersteine, wie Probleme beim Erstellen von Benutzerkonten,&nbsp;erst einmal&nbsp;\u00fcberwunden,&nbsp;stellen sich beim Programmieren mit Scratch schnell Erfolgserlebnisse ein. Die Kinder lernen Programmieren, indem sie&nbsp;die Bl\u00f6cke auf die B\u00fchne ziehen und sofort&nbsp;testen k\u00f6nnen, ob ihr Programm auch&nbsp;funktioniert&nbsp;(Trial-and-Error).&nbsp;Mit Hilfe von einfachen Anleitungen, aber auch durch&nbsp;gegenseitiges Helfen, Abschauen bei Kolleginnen und Kollegen wird&nbsp;k\u00f6nnen die Kinder selbstst\u00e4ndig an ihren Projekten arbeiten.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2746\" width=\"704\" height=\"310\" srcset=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch-1.png 929w, https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch-1-300x132.png 300w, https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch-1-768x339.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 704px) 100vw, 704px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-color wp-block-heading\" style=\"color:#678c96\"><strong>Vorteile von Scratch&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Die Benutzeroberfl\u00e4che wird rein grafisch gehalten, sie besteht aus einer Blockbibliothek, einem Codebereich, einem B\u00fchnenbereich, Figuren und einer B\u00fchnenbibliothek. Die&nbsp;Kinder&nbsp;m\u00fcssen die Bausteine nur in&nbsp;den Codebereich&nbsp;ziehen und die Befehle&nbsp;aneinanderreihen. Frustfaktoren wie m\u00fchsame Tipparbeit fallen&nbsp;weg.&nbsp;<\/li><li>Die Kinder lernen das Programmieren durch Zusehen und Ausprobieren. Mit Hilfe von Tutorials&nbsp;(Videoanleitungen) k\u00f6nnen die Kinder verschiedene&nbsp;bereits bestehende&nbsp;Projekte gleich ausprobieren.&nbsp;<\/li><li>Auf der \u201eB\u00fchne\u201c wird das Programm&nbsp;(genannt Skript)&nbsp;sofort sichtbar. Es k\u00f6nnen verschieden&nbsp;B\u00fchnenbilder&nbsp;gew\u00e4hlt werden und es bewegen sich beliebig viele Figuren (genannt&nbsp;Sprites) auf&nbsp;der&nbsp;B\u00fchne. Klangelemente machen das Programmiererlebnis noch spannender.&nbsp;<\/li><li>Schnelles Resultat:&nbsp;Es braucht keine lange Erkl\u00e4rung, die Kinder k\u00f6nnen sofort mit leichten Projekten beginnen und haben schnell ein Erfolgserlebnis.&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-color wp-block-heading\" style=\"color:#678c96\"><strong>Nachteile<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Die Kinder m\u00fcssen einen&nbsp;Account erstellen. Dies ist besonders mit j\u00fcngeren Kindern schwierig, da sie noch&nbsp;keine eigene E-Mail-Adresse&nbsp;haben.&nbsp;Auch das Einloggen erweist sich als grosse H\u00fcrde.&nbsp;Oft&nbsp;funktioniert es&nbsp;nicht auf Anhieb,&nbsp;meist weil die Kinder Benutzername oder Passwort vergessen haben.&nbsp;&nbsp;&#8211; Mein Tipp: <strong>Lehrpersonen-Konto<\/strong><\/li><li>Es hat viele tolle Figuren, B\u00fchnenbilder&nbsp;und Kl\u00e4nge. Da vergessen die Kinder oft&nbsp;das eigentliche Programmieren und basteln&nbsp;eine Lektion&nbsp;lang&nbsp;an&nbsp;einer&nbsp;eigenen&nbsp;Figur&nbsp;oder B\u00fchnenbild&nbsp;herum.&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-color wp-block-heading\" style=\"color:#678c96\"><strong>Benutzerkonto f\u00fcr Lehrpersonen \u2013 so klappt es im Unterricht&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Am besten&nbsp;beantragt&nbsp;man sich im Vorfeld ein spezielles Scratch-Benutzerkonto f\u00fcr&nbsp;Lehrpersonen.&nbsp;Alle Antr\u00e4ge werden&nbsp;pers\u00f6nlich&nbsp;vom\u202f<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/de.scratch-wiki.info\/wiki\/Scratch_Team%22%20\/o%20%22Scratch%20Team\" target=\"_blank\"><strong>Scratch-Team<\/strong><\/a>\u202fgepr\u00fcft. Die Pr\u00fcfung dauert maximal 24 Stunden.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Hier der link zur Registrierung:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/educators\/register\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Registrierung f\u00fcr  Lehrpersonen<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2747\" width=\"574\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch2.png 777w, https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch2-300x209.png 300w, https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Scratch2-768x535.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 574px) 100vw, 574px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00dcber dieses Benutzerkonto kann man vereinfacht die Benutzerkonten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erstellen.&nbsp;Weitere Vorteile eines&nbsp;Lehrer- und&nbsp;Lehrerinnen-Benutzerkonto:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Bessere Kontrolle&nbsp;der ver\u00f6ffentlichten Inhalte.&nbsp;<\/li><li>Die Konten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler werden in Klassen zusammengefasst.&nbsp;Die Aktivit\u00e4ten k\u00f6nnen in sogenannten Studios strukturiert werden.&nbsp;&nbsp;<\/li><li>Die Lehrperson kann die Aktivit\u00e4ten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einsehen und bewerten.&nbsp;<\/li><li>Die Passw\u00f6rter der Kinder k\u00f6nnen zur\u00fcckgesetzt werden, so k\u00f6nnen die Probleme mit dem Einloggen verringert werden.&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Eine genaue Anleitung und Vorteile eines solchen Benutzerkontos findet man direkt auf <strong><a href=\"https:\/\/de.scratch-wiki.info\/wiki\/Sch%C3%BCler-_und_Lehreraccounts\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Scratch<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-color wp-block-heading\" style=\"color:#678c96\"><strong>Unterrichtsideen<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>F\u00fcr Kinder ist es schwierig, eine Idee f\u00fcr ein&nbsp;Skript&nbsp;zu finden. Mit einem klaren Auftrag k\u00f6nnen die Kinder schrittweise an eine Idee&nbsp;f\u00fcr ein&nbsp;Skript&nbsp;herangef\u00fchrt werden.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Im Lehrmittel Inform@21 lautet der Auftrag zum Beispiel, eine Geburtstagseinladung f\u00fcr die Figuren&nbsp;\u201eDot\u201c&nbsp;und&nbsp;\u201eByte\u201c&nbsp;zu machen.&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/inform21.ch\/de\/programmieren\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Inform@21&nbsp;<\/a><\/strong>stellt dazu&nbsp;Ideen und Anleitungen zur Verf\u00fcgung.&nbsp;&nbsp;<\/li><li>Ideen f\u00fcr ein Skripts&nbsp;findet man auch direkt auf Scratch in den <strong><a href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/editor\/?tutorial=all\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Tutorials<\/a><\/strong>.&nbsp;<\/li><li>Im Begleitmaterial der Sendung <strong><a href=\"https:\/\/www.srf.ch\/sendungen\/myschool\/frag-fred\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u201eFrag Fred&#187;<\/a><\/strong>: Was ist eine Programmiersprache\u201c von \u201eSRF&nbsp;mySchool\u201c finden sich Arbeitsbl\u00e4tter zum Herunterladen, die weitere Ideen und Links zu Anleitungen und Scratch-Projekten enth\u00e4lt.&nbsp;&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em>Miriam Widmer, Primarlehrerin Zyklus 2, Frauenfeld&nbsp;<\/em><\/p>\n<div data-animation=\"no-animation\" data-icons-animation=\"no-animation\" data-overlay=\"\" data-change-size=\"\" data-button-size=\"0.7\" style=\"font-size:0.7em!important;display:none;\" class=\"supsystic-social-sharing supsystic-social-sharing-package-flat supsystic-social-sharing-spacing supsystic-social-sharing-content supsystic-social-sharing-content-align-left\" data-text=\"\"><a data-networks=\"[]\" class=\"social-sharing-button sharer-flat sharer-flat-1 counter-standard without-counter tooltip-icon facebook\" target=\"_blank\" title=\"auf Facebook teilen\" href=\"http:\/\/www.facebook.com\/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fmia.phtg.ch%2F%3Fp%3D2736\" data-main-href=\"http:\/\/www.facebook.com\/sharer.php?u={url}\" data-nid=\"1\" data-name=\"\" data-pid=\"1\" data-post-id=\"2736\" data-url=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-admin\/admin-ajax.php\" rel=\"nofollow\" data-mailto=\"\"><i class=\"fa-ssbs fa-ssbs-fw fa-ssbs-facebook\"><\/i><div class=\"counter-wrap standard\"><span class=\"counter\">0<\/span><\/div><\/a><a data-networks=\"[]\" class=\"social-sharing-button sharer-flat sharer-flat-1 counter-standard without-counter tooltip-icon twitter\" target=\"_blank\" title=\"auf Twitter teilen\" href=\"https:\/\/twitter.com\/share?url=https%3A%2F%2Fmia.phtg.ch%2F%3Fp%3D2736&text=Programmieren+mit+Scratch+in+der+Primarschule+%E2%80%93+so+klappt+es+im+Unterricht\" data-main-href=\"https:\/\/twitter.com\/share?url={url}&text={title}\" data-nid=\"2\" data-name=\"\" data-pid=\"1\" data-post-id=\"2736\" data-url=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-admin\/admin-ajax.php\" rel=\"nofollow\" data-mailto=\"\"><i class=\"fa-ssbs fa-ssbs-fw fa-ssbs-twitter\"><\/i><div class=\"counter-wrap standard\"><span class=\"counter\">0<\/span><\/div><\/a><a data-networks=\"[]\" class=\"social-sharing-button sharer-flat sharer-flat-1 counter-standard without-counter tooltip-icon linkedin\" target=\"_blank\" title=\"auf Linkedin teilen\" href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/shareArticle?mini=true&title=Programmieren+mit+Scratch+in+der+Primarschule+%E2%80%93+so+klappt+es+im+Unterricht&url=https%3A%2F%2Fmia.phtg.ch%2F%3Fp%3D2736\" data-main-href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/shareArticle?mini=true&title={title}&url={url}\" data-nid=\"13\" data-name=\"\" data-pid=\"1\" data-post-id=\"2736\" data-url=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-admin\/admin-ajax.php\" rel=\"nofollow\" data-mailto=\"\"><i class=\"fa-ssbs fa-ssbs-fw fa-ssbs-linkedin\"><\/i><div class=\"counter-wrap standard\"><span class=\"counter\">0<\/span><\/div><\/a><a data-networks=\"[]\" class=\"social-sharing-button sharer-flat sharer-flat-1 counter-standard without-counter tooltip-icon mail\" target=\"_blank\" title=\"per E-Mail teilen\" href=\"#\" data-main-href=\"#\" data-nid=\"16\" data-name=\"\" data-pid=\"1\" data-post-id=\"2736\" data-url=\"https:\/\/mia.phtg.ch\/wp-admin\/admin-ajax.php\" rel=\"nofollow\" data-mailto=\"\"><i class=\"fa-ssbs fa-ssbs-fw fa-ssbs-envelope-o\"><\/i><div class=\"counter-wrap standard\"><span class=\"counter\">0<\/span><\/div><\/a><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programmieren mit Scratch in der Primarschule \u2013 so klappt es im Unterricht Was ist Scratch&nbsp; Scratch ist eine visuelle Programmiersprache f\u00fcr Kinder. 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