Für die Bearbeitung des Themas «Fake News» steht auf Brennpunkt Welt (ein Angebot des Hep-Verlags) die Unterrichtseinheit «Fakt oder Fake?» zur Verfügung. Dabei beschäftigen sich die Schülerinnen und Schülern anhand verschiedener Fragestellungen und bereitgestellten Internet-Ressourcen mit Fakten oder Fakes zu folgenden Themenaspekten:
- Hate Speech – Hass ist keine Meinung
- Zerfällt unsere Gesellschaft in Echokammern und Filterblasen?
- Social Bots – die Meinungsmache automatisiert sich
- Influencer – Followers – Fakes
- Historische Fake News?
- Fake News in der Politik
- Wer Lügen verbreitet, kann sich strafbar machen
- Fakes und News: Informationen aus dem Internet
Die Unterrichtseinheit wurde für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 2 entwickelt. Sie eignet sich somit eher für den Einsatz am Schluss des 3. Zyklus.
Die zur Verfügung gestellten Unterlagen, Filme, Artikel etc. eignen sich auch gut als Inspiration zur Thematisierung einzelner Aspekte der Kompetenzbereiche «MI 1.1 Leben in der Mediengesellschaft» und «MI 1.2 Medien- und Medienbeiträge verstehen».
Literaturtipp:
Als persönliche Weiterbildung in die Thematik «Fake News» eignet sich das Buch/eBook «Fake News – Ein Handbuch für Schule und Unterricht». Neben Hintergrundinformationen bietet das Buch zahlreiche Anregungen und Übungsvorschläge für Unterricht und Schulalltag.
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